1、【题目】教师在一次活动中提出的经过活动计划或教案体现的目标是()
选项:
A.近期目标
B.中期目标
C.活动目标
D.远期目标
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以游戏为()
选项:
A.基本活动
B.教育活动
C.主要活动
D.生活活动
答案:
解析:
1、【题目】角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿()
选项:
A.认识发展水平
B.社会性发展水平
C.情感发展水平
D.身体发展水平
答案:
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1、【题目】人类自身再生产不但指人的繁衍生存,还指()
选项:
A.个体社会化
B.人类的延续
C.社会的发展
D.知识的传播
答案:
解析:
1、【题目】个体发展是由头到脚,由中间向四周进行的,这表明个体发展具有()
选项:
A.规律性
B.个别差异
C.阶段性
D.社会性
答案:
解析:
1、【题目】角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿()
选项:
A.认识发展水平
B.社会性发展水平
C.情感发展水平
D.身体发展水平
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】“教学做合一”教学方法的提出者是()
选项:
A.陶行知
B.张雪门
C.张宗麟
D.陈鹤琴
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】一般衡量社会文化水平的指标是()
选项:
A.人口的性别比例
B.人口的受教育水平
C.人口的健康状况
D.人口的平均收入
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】家庭是儿童成长的第—个环境,也是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()
选项:
A.率先性
B.丰富性
C.终身性
D.深刻性
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】认为儿童是民族、社会或国家的财富,是家族传承和繁衍的工具属于()
选项:
A.人本位的儿童观
B.社会本位的儿童观
C.神本位的儿童观
D.教育本位的儿童观
答案:
解析:
1、【题目】一般衡量社会文化水平的指标是()
选项:
A.人口的性别比例
B.人口的受教育水平
C.人口的健康状况
D.人口的平均收入
答案:
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1、【题目】现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()
选项:
A.伙伴关系
B.指导与被指导关系
C.教育者与受教育者关系
D.合同关系
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】拼板、穿珠等材料应投放在()
选项:
A.积木区
B.木工区
C.科学区
D.操作区
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】发展适宜性的含义:一是个体适宜性,一是()
选项:
A.目标适宜性
B.方法适宜性
C.年龄适宜性
D.课程适宜性
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】“十年树木,百年树人”是形容幼儿教师劳动的()
选项:
A.纯真性
B.教育效果的长期性
C.精神生产性
D.多重角色性
答案:
解析:
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