1、【题目】皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该()。
选项:
A.鼓励合作学习
B.给予积极期望
C..提出纪律要求
D.引导发现学习
答案:
解析:
1、【题目】我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段()。
选项:
A.以综合课程为主
B.以分科课程为主
C.以时间活动课程为主
D.设置分科与综合相结合的课程
答案:
解析:
1、【题目】小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()特点。
选项:
A.主体性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。
选项:
A.连带学习
B.附属学习
C.正规课程
D.显性课程
答案:
A
解析:
在一定条件下,甚至比正规教学内容有更重大的教育影响。例如,一个学生可以得到优秀的数学成绩,但如果他在学习数学的过程中,由于某种原因而“学会”。
1、【题目】在一次心理知识测试中,关于短时记忆的容量单位,学生们的答案涉及下列四种,其中正确的是()。
选项:
A.比特
B.组块
C.字节
D.词组
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】下列属于原始社会教育特征的是
选项:
A.系统性
B.制度性
C.无阶级性
D.等级性
答案:
解析:
1、【题目】教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为,因为学生享有()。
选项:
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】某初中校向学生收取练习本费用,未向社会公开收费项目,该校做法( )。
选项:
A.不合法,义务教育学校不能收费
B.不合法,学校必须公开收费项目
C.合法,学校有自主管理权
D.合法,学校是按规定收费
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()。
选项:
A.可以,不影响正常教学即可
B.可以,刘老师可以在业余时间做任何事
C.可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利
D.不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德
答案:
解析:
1、【题目】教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为,因为学生享有()。
选项:
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
答案:
解析:
1、【题目】17岁的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍,该校做法()。
选项:
A.合法,学校可以取消江某学籍
B.合法,学校有处罚学生的权利
C.不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍
D.不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍
答案:
解析:
1、【题目】某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》,下列处理此事的方式不正确的是()。
选项:
A.同级教育行政部门
B.同级人民政府
C.上级人民政府
D.同级纪律检查部门
答案:
解析:
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